图书馆作为大学生学习的第二课堂，是大学四年学习生活中不可或缺的重要部分。为使2024级新生更好地了解我校图书馆的历史、布局、馆藏资源及服务内容，增强新生的自主学习能力和信息素养能力，助力本科教育高质量发展，9月9日至12日，图书馆按照学校新生学习技能培训的总体安排，对2024级6384名本科新生进行了入馆信息素质教育培训。

图书馆领导和全体馆员高度重视新生入馆教育工作。经过前期的调查摸排、征求意见之后，开展了课件准备、入馆教育闯关系统修订等工作，同时遴选了12名教师，开展了线上线下共40场培训讲座。

培训内容主要包括图书馆概况、纸质资源的借阅方法与规则、电子资源的获取与实践操作等方面。学生还可以通过手机端或电脑端随时随地进行在线学习。每名新生须完成入馆教育闯关答题测试，才能开通图书馆借阅权限。

据悉，9月5日上午图书馆还对65位新入职教职工进行了岗前培训宣讲。

（图为蔡明老师为新生上课）

（图为巫岚老师为新生上课）

（图为储文静老师为新生上课）

（图为罗琪老师为新生上课）

（图为曾井红老师为新生上课）

（图为张书美老师为新生上课）

（图为任航老师为新生上课）

（图为袁梁老师为新生上课）

（图为邱筇老师为新生上课）